Posted in Հեռավար ուսուցում 2020, հայոց լեզու

Հետաքրքիր փաստեր Եվրոպայի մասին

  • Մոտ 4մլն քառակուսի մետր տարածք ունենալով հանդերձ Եվրոպան երկրորդ ամենափոքր աշխարհամասն է աշխարհում՝ Ավստրալիայից հետո: Բայց չնայած իր փոքր չափերին այն բավականին խիտ է բնակեցված: Բնակչության թվով Եվրոպան երրորդն է՝ Ասիայից և Աֆրիկայից հետո:
  • Եվրոպայում կա 46 պետություն: Ռուսաստանը դրանցից ամենամեծն է և զբաղեցնում է աշխարհամասի մոտ 40 %-ը:
  • «Եվրոպա» բառի ծագումն ու բացատրությունը դեռևս հայտնի չէ: Որոշ մարդիկ կարծում են, որ այն ծագել է Զեվսի բազմաթիվ կանանցից մեկի՝ Եվրոպայի անունից: Ոմանք հավատացած են, որ անունը ծագել է հունական «eurus» բառից, որը նշանակում է լայն, մյուսներն էլ՝ որ անունը ծագել է սիրիական «ereb» ՝ արևմուտք բառից:
  • Եվրոպայում մարդիկ խոսում են 200-ից ավելի լեզուներով:
  • Ֆրանսիայի յուրաքանչյուր քաղաքում գոյություն ունի «Վիկտոր Հյուգո» անունով փողոց:
  • Երբ Մեծ Բրիտանիայում մարդիկ 100 տարեկան են դառնում, կամ տոնում են իրենց ամուսնության 60-ամյակը, թագուհին նրանց համապատասխան բացիկ է ուղարկում:
  • Շվեդիայի՝ Twitter-ի պաշտոնական էջն ամեն շաբաթ տրվում է մի պատահական քաղաքացու՝ այն ղեկավարելու համար:
  • Շվեյցարիայում ավելի շատ բանկեր կգտնեք, քան ատամնաբուժարաններ
Posted in Հեռավար ուսուցում 2020, հայոց լեզու

Ես և նա

ԵՍ
Նար-Դոսի <<Ես և Նա>> պատմվածքը գեղեցիկ սիրո պատմություն էր: Բայց Ես-ը չդիմանալով կայքնի ուժգին հարվածին միանգամից խորտակվեց խափնված սիրուց: Նրա համար աղջկա մի նամակը, որում ասվում էր ՝ «Գիտեմ, այս բանը շատ էլ հաճելի չպիտի լինի քեզ համար, բայց ի՞նչ արած, աշխարհիս մեջ ամեն բան պատահում է և ամեն բան կարող է պատահել» , այնպիսի հոգեբանական ցավով էր ընկալում ԵՍ-ը: Նա երբեք չէր սպասի, որ օրերից մի օր նրան այդպիսի նամակ կգրեն: Այս ամենին նա չէր կարողանում հավատալ մինչև չստացավ անսպասելի կերպով ստացած մի լակոնական հեռագիր— «Ամուսնացա»:
Եվ այս ամենից տանջված, նա թողնում է համալսարանը, իր դիսերտացիայիան և գնում է, որ հանդիպի արդեն իր համար նախկին դարձած սիրուն, բայց ապարդյուն: Իմ կարծիքով այստեղ աղջիկը սխալ է վարվում Ես-ի հետ: Նա սկզբում խոստումներ է տալիս, հավատացնում է, որ մինչեւ կյանքի վերջ նրա հետ է լինելու և ահա մի օր նամակ է գում, որ այլևս չի սիրում Ես-ին: Ինձ համար Ես- պատմվածքում հենց Ես-ը ճիշտ վարվեց, որ սխալը իր մեջ էր ուզում գտնել, որովհետև երբեք չէր կարող սխալ ման գալ աղջկա մեջ, երբ գիտեր, որ աղջիկը էլ չկա ու նրա հետ կապված ամեն ինչ կորած է:
ՆԱ

Էլի գեղեցիկ և էլի դավաճանված սեր: Սկզբում երկուսն էլ սիրում էին իրար, կապված էին մի ջութակի մեղմ ձայնից: Այդ ջութակի հնչյուները Ջուլետիայի սրտից եկած ձայներ էին, գեղեցիկ, նուրբ, քնքուշ և միշտ լսելի: Ջութակի հնչյուները ամեն օր լսվում էին աղջկա պատուհանի տակ և աղջիկը պատուհանը բաց կլանված երաժշտության մեջ լսում էր: Բայց մի չարաբաստիկ օր պատուհանը չի բացվում, Անտոնիոն ինչքան էլ ջանք էր գործադրում, որ ավելի հուզիչ նվագի, բայց միևնույն էր,,,
Եվ ահա պատուհանի մի փեղկը կիսաբաց եղավ, Ջուլետան առաջին հերթին մի կոպեկ նետեց, հետո մի թղթի կտոր, որում ասվում էր ՝
«Հայրս ասաց, որ իմ և քո միջև անանց անդունդ կա։
Մենք վերևն ենք, դու ներքևը, էլ մի՛ գա։ Մոռացի՛ր ինձ»։
Անտոնիոն հուսահատված այս ամենինց գնում է: Գնում է բայց ոչ անվերադարձ, նա գնում է մի օր բարձրունքի վրա կանգնած վերադառնալու նպատակով և այդպես էլ լինում է: Իսկ Ջուլետայի այս խոսքերին « Անտո՛նիո, ես քո Ջուլիետտան եմ, ես սիրում եմ քեզ… »Անտոնինոն պատասխանում է ՝ «Բայց նորից սիրել նրան, ով խաղում է ուրիշի նվիրական զգացամների հետ, ով տարբերություն է դնում վերևի և ներքևի միջև, ավա՜ղ, սինյորա, ես չեմ կարող:»

Posted in Հեռավար ուսուցում 2020, հայոց լեզու

Նախագծային աշխատանք

Քանի որ երկար ժամանակ է, ինչ տանն ենք, իսկ տանը ձանձրալի է, ես կարդում եմ  ուսուցողական պատմություններ, և այս անգամ կարդացել էի “Ինչո՞ւ շուտ մահանում ծաղիկները” : Պատմվածքը, ժամանակը և մարդկանց գնահատելու մասիներ:Եթե զգում եք, որ հարկավոր է ասել մարդուն մի բան, ուրեմն պետք է ասել, քանի որ կարող է գալ ժամանակ երբ արդեն ուշ կլինի և կփոշմանես:

Posted in հայոց լեզու

Նախագծային աշխատանք

Ես նախագծային շաբաթներին կարդացել էի <<մառախուղ>> գիրքը:Գիրքը մի տղամարդու մասին էր, որը մի երեկո դուրսը քայլելուց նկատեց մառախուղի մեջ երկար մազերով և գեղեցիկ արտաքինով կնոջ:Նա հետևեց այդ կնոջը և գնաց նրա հետևից մի սրճարան, բայց երբ նա մտավ սրճարան մի պահ կորցրեց այդ կնոջը:Նրան մոտեցավ մատուցողուհին և հարցրեց ինչ կցանկանա, բայց նա սկսեց ճշտվել այդ կնոջից, նրա անունը Էուխենիա է և պարզվում էր որ նա առաջին տղամարդը չէ որ հարցրել է Էուխենիաի մասին, բայց նա ընտրյալ ուներ և պատրաստվում էր ամուսնանալ նրա հետ:Այգուստոի համար ամեն ինչ շատ բարդ էր այս պատմության մեջ, նա մերժվեց Էուխենիաի կողմից և սկսեց մտածել որ նա չի ապրում, որ այս ամենը երազ է և իրականում նա գոյություն չունի:Եվ այդպես նա վերջ դրեց իր կյանքին ինքնասպանությամբ:
Գիրքը շատ հետաքրքիր էր ինձ համար, բայց կային պահեր որոնք այդքան էլ չհավանեցի, օրինակ պատմության մեջ Ավգուստոն չափից շատ էր մանրուքներին ուշադրության դարձնում և ամեն ինչի մասին շատ մտածում բայց երբեմն դա հետաքրքիր էր:Իսկ ընդհանուր պատմությունը սիրո և ստելու մասին էր:

Posted in հայոց լեզու

Հ ի ուղագրություն

Լրացնել Հ տառը որտեղ անհրաժեշտ է.

ա/ ընդհանուր, հովար (գլխարկի այն հատվածը, որը պաշտպանում է արևից), հովհանոց, հայթայթել, հայհոյել, Հովհաննես, հեղեղատ, հեղհեղուկ, խորհին, խորհել, օրհներգ, հերթապահ, աքքաաքադազգահ, ընդհակառակը, ընդհատել, աշխարհազոր, համաշխարհային, ընդհուպ, ընդառաջ, արհամարհել:

բ/ ապաշխարել, խորհուրդ, ընդամենը, խորհրդակցել, աշխարհասփյուռ, ճանապարհային, շնորհալի, նիրհել, ճանապարհորդ, անշնորհք, տարաշխարհիկ, չնաշխարիկ, չմշկասահք, աշխարհացունց, խորհրդածություն, մահճակալ, ընդարձակ, հոտոտել, ամպհովանի, ողջախոհ:

գ/ օրհնանք, արհավիրք, խոնարհվել, հեղեղել, անպատեհ, աշխարհակալ, հեկեկալ, անհեթեթ, անարգանք, հոպոպ, ընդունակ, անհողդողդ, ապաշնորհ, ընդհարվել, ընթանալ, ընդհանրություն, աշխարհիկ, մենաշնորհ, մեծարգո:

Posted in հայոց լեզու, Ընդհանուր

Կետերի փոխարեն լրացրեք ջ, ճ կամ չ:

ա/  ալոճ, ակնակապիճ,նտերունջ (չքավոր), անրջել, աջալուրջ, աչքաբաց, աջակողմյան, աջափնյակ, աջլիկ, առաջարկություն, միջատ, միջոց, շուրջպար, վերջակետ, աղջիկ, ոչխար, ոջիլ, չղջիկ, փախչել, փարչ(կավե գավաթ), քրքիջ:

բ/  առաջին, առողջություն, առնչություն, բաղարջ,(գաթա), բաճկոն, գաղթօջախ, գաղջ (խոնավ, բորբոսնած), գաճաճ (թզուկ, փոքր), գեղջուկ (գյուղացի), թռչուն, թռչել, թրջել, թրջոց, հորջորջել (անվանել, կոչել), մեջտեղ, միջակ, միջօրե, ողջույն, վերջին, մխրճվել, մռնչյուն, մրջյուն, շիճուկ, ողջագուրվել, քուրջ:

գ/ առաջնորդ, գոճի, դաջել, եղջերու, երկարաճիտ, զեղջել, զիջել, զղջալ, Էջմիածին, ընչացք (բեղ), ընչաքաղց (ագահ), թարթիչ, ի հեճուկս (հակառակ մեկի), իջնել, լայնալիճ, լաջվարդ (կապույտ), կտրիչ (կտրող գործիք),կտրիճ (քաջ), հառաչանք, միջամտել, միջավայր, նախջիր (կոտորած), տարեվերջ, ուռճանալ, ուռչել:

դ/  ամբողջ, առաջնորդ, առէջ, բարեհաճ, դարչնագույն, խառնիճաղանջ (խայտաբղետ), խոճկոր, խրճիթ, ծխամորճ, կառչել, կարիճ, կճղակ, կճմթել, կնճիթ, կոճկել, կորչել, կռճիկ, հարջ, ճանճ, ճղճիմ, մահճակալ, մաճկալ, մարջան, մեջբերում, մեջք, մինչև, միջև, միջադեպ, նկարչական, շեղջ (կույտ), սոճի, Սոչի, վայրէջք, վերջաբան:

Posted in հայոց լեզու, Ընդհանուր

մայրենի Ձ Ծ Ց

ա/ ալեկոծություն, ածխագործ, ակաղձուն (լեփ-լեցուն), ամբարձիչ, այտուցվել, անձավ (քարայր), անցավ (առանց ցավի), անձեռոցիկ, առաձգական, առանցք, առեղծված, առկայծել, արվարձան, արտառոց, արցունք, բազմափորձ, բարյացակամ, բարձել, բարձրախոս, բարձրահասակ, գեղձ, գլուխգործոց, գլուխկոնծի, գծուծ (մանրախնդիր), դարձյալ, դարձնել, դարձվածք ,դեղձենի, դերձակ, դյուցազն

բ/ հանդերձարան, մրցավար, ածխաթթու, ասացածք, արձագանք, արձակագիր, արձակուրթ, բարձիթողի, դեղձանիկ, դողէրոցք, զեղծարար, ընդարձակ, ընթացք, ընթերցել, թախանձել, թախծադեմ, թյուրիմածություն, թրծել, լայնարձակ, լացակումած, լացուկոծ, լիցք, լծկան, լռակյաց, լվացք, լուցկի, խոտհունց, կազմվածք, կայծկլտալ, կառամատույց, կատարածու, փորձություն,

գ/ Հանդիպակաց, հանգուցյալ, հայացք, հանկարծ, հոծ, ձյունածածկ, ձվածեղ, մազապուրծ, մրցունակ, վարձավճար, փորձառու, անբիծ, անդամալույց, անեծք, անեղծ, բարձունք, բացարձակ, բռունցք, բոցկլտալ, թխվածք, խցանահան, խցկել, խուրձ, ծածկագիր, ծածկոց, ծոծրակ, հարձակում, հեծկլտալ, հարցուփորձ:

դ/ մղձավանջ, մտածմունք, մտացածին (հորինած), մրցակից, նայվածք, շինծու (կեղծ), ոսկեզօծ, ործկալ, վարձահատույց, փորձանոթ, ակնածանք, աղցան, լուսարձակ, հերարձակ, հինավուրձ, հնձել, հնոց, պախուրց (սանձ), ջրահեղձ, սանձարձակ, հեղձուցիչ, վեհապանձ, վերամբարց, տողադարձ, տրցակ, ցնցոտի, ուրց, փղծկալ, փորձանք, քաղձ, քաղցրահնչուն, քաղցրավենիք, քարածածկ, օձիք:

Posted in հայոց լեզու, Ընդհանուր

Մայրենի

 

զ/ այտուցվել, սայթաքել, անգութ, անձրևորդ, անօդ, անոթ(սրվակ), անջրդի, արդարացի, զարդատուփ, խորտկարան, խրճիթ, հարթաքանդակ, հեծանվորդ, հերթապահ, հնոտի, հորդահոս, անօդ, հրացայտ, հուռթի (բերրի), հօդս ցնդել, ձկնկիթ, ճամփորդ, ճառագայթ, ճարմանդ(կոճակ), մշտարթուն, մորթել, ներգաղթ, որսորդ, չվերթ, նյարդ:

է/ արթուն, արձակուրդ, արտագաղթ, մարդախույս, միջնորդ, չորրորդ, պարապուրդ, պոռթկալ, պարդև, պորտաբույծ, ջարդուխուրդ, սաղավարտ, սաղարթ, սարահարթ, սեթևեթել, վաղորդայն, վառոդ, անդրադառնալ, անհեթեթ, զարդ, ճմռթել, մորթի, վիթխարի, վտարանդի, վրդովել, փարթամ, գաղտնի, երդվել, զարթոնք, կաթսա, կենդանի, մարդկային, շանթարգել, որթատունկ, վարդապետ, փթախտ, քրտնաջան:

Posted in հայոց լեզու, Ընդհանուր

մայրենի

  • բացատրել բառարանի օգնությամբ — քիվ, սայթաքել, գուրգուրանք, գողունի, նիրհ, ակ (ակունք), տիղմ, կլանչոց, կածան, խաշամ

Քիվ-տանիքի երիզը, սայթաքել-ոտքը սահել, գուրգուրանք-սիրել, գուրգուրել, գողունի-գողացված, նիրհ-քուն, քնել, ակունք-անցք որից բխում է ջուրը, տիղմ-կեղտ, կլանչոց-շան հաչոց, կածան-ոտքի նեղ ճանապարհ, խաշամ-խազալ

  • երեք բառով բնութագրեք հերոսին՝ հիմնավորելով տեքստից դուրս բերած կտորներով

Հերոսը զխճացող էր, բարի, և գրքասեր

  • գտիր կերպար-պատկեր հակադրություններ կարդացածդ հատվածում
  • նկարագրիր անտառի շնչառությունը

Անտառում՝ առջեր էին, փղեր, վագռեր, հովազներ, սատանաներ, դևեր և խոզերը